ক্ষয়ক্ষতি নির্ধারণে প্রকৌশল অধিদফতরকে নির্দেশ ২৯ জেলায় বন্যায় ক্ষতিগ্রস্ত ২৯১৬টি প্রাথমিক বিদ্যালয়
তরিকুল ইসলাম সুমন : দেশের ২৯ জেলায় বন্যায় ২৯১৬টি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের নানা অবকাঠামোগত ক্ষয়ক্ষতি হয়েছে। এসব বিদ্যালয়ের ক্ষয়ক্ষতির হিসাব দেওয়ার জন্য প্রকৌশল অধিদফতরকে প্রয়োজনীয় নির্দেশ দেওয়া হয়েছে বলে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় সূত্রে জানা গেছে।
সূত্র জানায়, প্রতিষ্ঠানের ক্ষয়ক্ষতির পরিমাণ নির্ণয় করতে শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদফতর, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা অধিদফতর এবং শিক্ষা প্রকৌশল অধিদফতর কাজ করছে।
এ বিষয়ে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়ের যুগ্ম সচিব নেসার আহমেদ বলেন, প্রকৌশল অধিদফতরকে প্রাথমিক বিদ্যালয় সমূহের ক্ষয়ক্ষতি নিরূপণের জন্য মন্ত্রণালয় থেকে প্রয়োজনীয় নির্দেশনা দেওয়া হয়েছে। এদের প্রতিবেদন অনুযায়ী এই মন্ত্রণালয়ের জরুরি ফান্ড থেকে বিদ্যালয় সংস্কারের খরচ মেটানো হবে।
অধিদফতরের সংশ্লিষ্ট সূত্র জানায়, সবচেয়ে বেশি ৬৮৪টি প্রাথমিক বিদ্যালয় ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে কুড়িগ্রাম জেলায়। এরপরই রয়েছে জামালপুর জেলা, ক্ষতিগ্রস্ত বিদ্যালয়ের সংখ্যা ২৩৯টি। লালমনিরহাটে ২০৩টি, সিরাজগঞ্জে ৮৩টি, বগুড়ায় ৭৮টি, চাঁপাইনবাবগঞ্জে ২টি, দিনাজপুরে ১৩২টি, রংপুরে ১৫৬টি, গাইবান্ধায় ১৭৪টি, কিশোরগঞ্জে ১০টি, মানিকগঞ্জে ৩৩টি, ময়মনসিংহে ১৩টি, টাংগাইলে ২৮টি, রাজবাড়ীতে ২টি, সিলেটে ১২১টি, মৌলভীবাজারে ১৬০টি, চাঁদপুরে ৩১টি প্রাথমিক বিদ্যালয় ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। মন্ত্রণালয় সূত্র আরও জানায়, বন্যার কারণে ৩০ জেলার যেসব বিদ্যালয়ে লেখাপড়া বন্ধ ছিল সেখানে প্রয়োজনে শুক্রবার বিশেষ পাঠদানের মাধ্যমে সিলেবাস সম্পন্ন করা যাবে। এক্ষেত্রে স্কুল কমিটি, উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা এবং জেলা শিক্ষা অফিসারকে বিষয়টি জানাতে হবে। সম্পাদনা : হাসিবুল ফারুক চৌধুরী